大班优秀课教案.docVIP

活动班级：大班 活动领域：艺术领域 活动名称：我的面具 活动目标： 1、能用夸张的艺术表现形式表现自己的面部特征。 2 通过欣赏，发展幼儿的创造力、动手能力以及对音乐的表现力。 3.引导幼儿用多种装饰方法，借助各种材料装饰纸浆面具。 活动准备： PPT课件、已做好的纸浆面具、水粉颜料、羽毛、毛线、皱纹纸、胶水、双面胶等。 活动过程： 一、开始部分： 教师带领幼儿玩手指游戏，激发幼儿参与活动的乐趣。 二、基本部分： 1、激发幼儿参与活动兴趣。 ——教师播放幼儿戴面具参加化装舞会的视频。 ——你想戴面具参加化妆舞会吗？ 2、教师播放PPT课件，一起与幼儿回顾纸浆面具的制作过程。 ——给气球打气，学习合作互相完成打气任务，了解气球大小和脸型大小的关系。 ——进一步粉碎纸浆，加入清水和少量乳胶，均匀地搅拌。 ——在气球上铺上面膜 ——将纸浆一层层地糊到气球面膜上，均匀地增加厚度。 ——在鼻子的位置上反复堆积粘贴，增加高度。 ——将制作好的半成品面具放在合适的地方晒干 3、教师出示已经出示制作的成品面具，请幼儿观察。 ——你想拥有这样一个属于自己的面具吗？ 4、教师讲解介绍成品面具的制作过程。 设计脸谱和表情 ——请你为自己设计一个最特别表情，要尽量与众不同，可以适当夸张。 ——在白纸上先画出设计稿，注意突出自己最明显的特征。 ——将设计好的脸谱仔细地刻画到半成品面具上。 ——涂上合适的水粉颜料，待颜料干燥后将气球放气或戳破，取下面 具。 5、幼儿动手操作，教师巡回指导，对有困难的幼儿或能力差的幼儿给予帮助和指导。 三、结束部分： ——师幼一同带上自制面具随音乐表演，引导幼儿互相观看，互相欣赏，分享快乐。小朋友们，动物狂欢会开始了，赶快来表演吧！　 ——教师讲评，小结。