大班音乐教案《火车司机》.docxVIP

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  • 2020-02-22 发布于江苏
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大班音乐教案《火车司机》   活动目标:   1、通过律动游戏,让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性。   2、让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉。   3、鼓励幼儿大胆表现自己。   4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。   5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。   活动准备:   音乐、幼儿已经学会演唱歌曲。   活动过程:   1、开火车进场,围圆坐下。   师:快乐小火车出发喽。   2、复习歌曲:火车司机引导幼儿边唱边做动作。   师:火车到站了,让我们坐下来休息一会。小司机们,让我们一起来唱一首歌,怎么样?   教师起音。   3、听音乐,让幼儿感受音乐的风格。   教师唱前面的部分。   师:我这里有一首非常好听的曲子,你们想不想听一下?   幼儿欣赏乐曲。   师:这是一首英文歌曲,说的就是火车司机的故事,也就是我教你们唱的那首歌。教师介绍游戏规则,并几名幼儿配合示范。   师:今天,我们要来玩个游戏,怎么玩呢?我要请几个小朋友配合一下。   请几名幼儿到前面,教师指导他们示范。   提问:你们觉得他们表演得怎么样?   师幼共同评价。   4、请几名幼儿来示范。   师:刚才看明白了没有?那我再请几个小朋友来试一下。   5、幼儿自由组合,进行练习。   6、听音乐,完整练习。

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