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幼儿大班科学教案《油和水》 　　活动目标：　　1.在操作中感知油水分离的现象。　　2.大胆地探索让油水融合的方法，初步学习记录实验结果。　　3.乐于积极探索，细致观察比较。　　4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。　　5.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　活动准备：　　水、花生油、一次性透明杯、抹布、记录纸、笔、筷子、热水、洗洁精。　　活动过程：　　一、观察油和水，运用各种感官初步感知其特点。　　引导幼儿看颜色、闻气味的方法分辨油和水。　　1.你们面前都有2个杯子，杯子里装的分别是什么?　　2.杯子里装的是什么?你是怎么知道的?　　3.小结：对，这就是一杯水和一杯油。　　二、实验：观察油水分离现象。　　1.猜一猜把油倒进水里，会发生什么事情呢?　　2.幼儿实验、观察。　　把油倒进水里，你发现了什么秘密?(注意事项：倒的时候小心点别倒到外面，如洒了及时用抹布擦掉。)　　3.小结：油和水倒在一起后，是分成两层的，油和水是分离，油总是在上面，水总是在下面。　　三、探索感知不同材料能否让油水相融。　　1.你们有什么好办法能使它们融合在一起呢?　　2.出示三种材料进行集体猜测　　这里有筷子、热水、洗洁精三种东西，你们认为这些东西可以让油和水融合在一起吗?(教师进行记录)　　3.幼儿实验、观察，并把实验结