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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《艾玛捉迷藏》反思
活动目标: 1、感受艾玛的体色和大森林的关系。 2、获得动物体色是保护色的经验。 3、萌发对动物的兴趣,乐意亲近小动物。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 活动准备: 课件、每人一张大象图片。 活动过程: 一、出示课件,引起兴趣。 1、老师今天带来了一件礼物,是什么礼物呢? 2、什么是捉迷藏? 师:今天艾玛和小动物一起捉迷藏,你们看看艾玛是什么样子的?让我们一起去看看他们怎么玩游戏的。 二、观看课件,分段理解故事。 1、艾玛可能会躲在什么地方呢?小鸟找到艾玛了吗? 2、小鸟发现了谁?它为什么一下就发现了熊猫和七星瓢虫? 小结:原来我们发现一个秘密,这些小动物都找了一个颜色跟自己身体很接近的地方躲起来,这样就不容易被发现了。小动物们也就是利用这个本领来保护自己,躲避天敌。 4、故事中的艾玛可以去哪些地方躲一躲? 5、在生活当中,艾玛还可以去哪些地方躲一躲? 三、拓展 1、观看图片中有谁躲起来来了?他们躲的好吗? 2、小结:原来jiefangjun叔叔也是向动物学来的本领,其实生活中还有许多地方也是从动物那学到的本领,我们回去再发现发现。 四、帮助艾玛的朋友躲起来。 1、出示大
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