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幼儿大班美术教案《美丽的扎染》 　　活动目标：　　1.探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。　　2.能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果。　　3.活动中能与同伴合作使用材料进行创作。　　4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。　　5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　活动准备：　　1.宣纸各色颜料、毛笔、抹布。　　2.完成的作品。　　活动过程：　　一、欣赏作品，引起幼儿的创作兴趣。　　看看上面的图案，有什么发现？　　二、讨论制作的方法　　1.看一看他们有什么规律。　　2.讨论他们是如何制作的。　　3.教师示范如何点染、蘸染、滴染。　　三、幼儿操作，教师指导　　1.幼儿根据自己的想法折纸，用不同的方法对折　　2.挑选自己喜欢的颜料颜色对宣纸进行渲染　　3.同伴互相帮助，帮助动手较弱的幼儿　　四、作品欣赏，幼儿与教师共同评价　　活动总结：　　1、色彩水滴的太多，纸太湿不好展示或颜色过多堆积在一处看不出变化。　　解决方法：垫在桌子上的报纸应该换成厚一点的白纸，滴染的手怎么握瓶、如何将聚集的色水散开，应该有教师的第一次示范。　　2、学生虽然看了很多种折法后染出有规律的图案，但拿到宣纸后不知如何下手。　　解决：这个地方对于学生来说就难了，光让他们看宣纸的折痕他不能记住这种方法，需要