人教版七年级下册7.2.pdf

七年级下册数学 课 题 7. 2. 1用坐标表示地理位置 课型 新授 单位 学生姓名 主备人 审核人 授课时间 年 月 日 学习目标 1、 能建立适当的平面直角坐标系，找出物体的坐标，确定物体的位 置。 2、 用方位角和距离确定物体的位置。 学习关键 建立平面直角坐标系用坐标表示地理位置 学习过程 学生感悟 一、 自主学习（5分钟） （教师个 自主学习课本73-75页相关知识，完成以下内容 性修订） 1、利用平面直角坐标系绘制区域内地点分布情况平面图的过程 （1） 建立平面直角坐标系，选择一个适当的参照点为__________ , 确定x轴、y轴的正方向； （2） 根据具体问题确定______________ ； 要求 先 （3） 在坐标平面内画出这些点，写出各点的___________ 和各个地 认真学习 点的____________o 课本，学 完以后再 2、一般地，可以建立平面直角坐标系，用坐标系表示地理位置，还 独立默 可以用____________和___________ 表示平面内物体的位置。 写。 想一想 用坐标表示地理位置，建立不同的坐标系，点的坐标一样 吗？ 二、 导学探% (20分钟) 知识点1 在坐标系中，用坐标表示地理位置 例1 如图表明了李明同学家 附近的_些地方。 (1) 根据图中所建立的平面 直角坐标系，写出学校、 邮局的坐标。 ___________________________ (2) 某星期日早晨，李明同___________________________ 学从家里出发，沿着 I I I I I I I I I (-2, ~1), (-1, -2), (1, -2), (2, ~1), (1, -1), (1, 3), (-1, 0), (0, -1), (-2, -1)的路线转 了一下，写出他在路上经过的地方。 3、连接他在(2)中经过的地点，你能得到什么图形？ 规范解答 (1)学校的坐标为一 邮局的坐标为 (2) (-2, -1)点表示 ,(T, -2)点是 点 是 2 - 1 ± (1, -2)点是_____________ , 点 是 一