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大班美术教案《彩虹桥》 　　活动目标：　　1、了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。　　2、能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。　　3、感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。　　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　5、根据色彩进行大胆合理的想象　　活动准备：　　彩虹图片、画纸、蜡笔、水彩笔　　活动过程：　　一、情境导入谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。　　师：你们喜欢彩虹吗?它是怎样的?　　二、探索发现　　1、引导幼儿欣赏图片彩虹。　　师：你们在哪里见过美丽的彩虹?你觉得彩虹美在什么地方?图片中的彩虹桥有几种颜色?引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。　　师：彩虹是什么样子的，像什么?它有哪些颜色?　　师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥。　　2、出示蜡笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。　　师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。　　师：每一种颜色都要相连，一种颜色跟着一个颜色后面。　　三、幼儿创作1、鼓励幼儿用自己的创意进行创作。　　师：我们来一起来画一画彩虹桥，2、幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。　　提醒幼儿为彩虹桥添画上你喜欢的人物、装饰和背景。幼儿换颜色的时候要将蜡笔、水彩笔放回原位，