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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班音乐教案《爵士进行曲》
活动目标: 1.在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 2.根据模仿动作的变化,选择、记忆乐器分配方案及演奏步骤。 3.注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐、统一。 4.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 5.能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 1.碰铃、圆舞板、铃鼓若干。 2.看过幼儿用书〈进行曲〉,已会随音乐做模仿jiefangjun的动作。 活动过程: 幼儿在座位旁边战立,随音乐做模仿jiefangjun的动作。 老师:国庆节到了,jiefangjun叔叔们要参加一个盛大的阅兵活动,他们正在认真练习,准备以最好状态迎接这次活动。我们都是小jiefangjun,让我们一起边听音乐边表演,好吗? 幼儿看教师指挥,学习分声部做模仿jiefangjun的动作。 1.老师:现在请小朋友按老师的指挥来表演。我的眼睛看到哪边的小朋友、动作指向哪边,就请那边的小朋友和我一起做动作。 2.将幼儿分成三组,分别扮演海、陆、空三军,按照配器方案的要求,分声部做模仿动作。教师用模仿动作指挥。 师幼共同讨论配器方案。 1.师:陆、海、空三军要用三种不同的打击乐器演奏。陆军可以用什么乐器演奏?三军一起的时候怎么演奏? 2.教师:挥旗时可以用什么乐器?怎么演奏
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