幼儿大班体育教案《穿越封锁线》.docxVIP

幼儿大班体育教案《穿越封锁线》 　　设计意图：　　前面进行了我们都是小士兵的体育活动以后，教师发现效果很好，所以决定将此主题继续下去。于是就有了模仿士兵训练的这个活动。　　活动目标：　　1、锻炼幼儿上下肢肌肉力量和身体协调能力；　　2、初步掌握利用手脚支撑贴地爬行的动作技巧；　　3、使幼儿明白训练的艰苦，锻炼幼儿意志力。　　4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。　　5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。　　活动准备：　　小凳子12个，长木板6块　　活动过程：　　一、情景导入，告诉幼儿，今天你们还是我的小士兵，我们要接着上次的训练任务，继续刻苦训练。接下来要进行的是一个新的项目，看谁做得最好。做准备活动后开始教学活动。　　二、将木板横放在两个凳子背上面，模仿铁丝拉成的封锁线。让幼儿尝试从木板下面通过。　　三、教师分析幼儿动作，讲解正确动作的要点并做示范。让幼儿明白要身体贴地，利用手脚与地面接触的地方交错用力，才能向前匍匐前进不会碰到封锁线。　　四、将木板放到小凳子座上，降低木板与地面的高度，加大幼儿训练的难度。对幼儿动作的优点和缺点再次进行评价讲解，加深幼儿印象，使幼儿更好的掌握正确动作。然后分两组进行比赛。　　五、集合幼儿，教师总结评价，做放松活动后结束活动。　　活动总结：　　《突破封锁线》是大班的活动，主要讲述了红军长征的故事