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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班数学教案《认识单双数》
活动目标: 1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与数学活动。 4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 自制ppt课件、画有水娃娃的卡片若干、彩笔、神秘袋一个。 活动过程: 1、由谈话导入教学活动小朋友,今天有许多数字宝宝来和我们一起做游戏,你们看是谁来了……播放ppt课件,噢有这么多数字宝宝和我们一起玩呢。下面小朋友一起喊口令“一二一、一二一…..”来帮这些数字宝宝按顺序排成一队吧。 2、集体活动:继续观看ppt课件 引导幼儿观察画面上有什么?它们是什么颜色?是怎样排的队? 请集体、个别幼儿两个两个数,数出每一组水娃娃是多少个。 引导幼儿观察、讨论: 画面上是不是每一组水娃娃都被两个两个圈起来了? 哪几组水娃娃两个两个的圈,被全部圈完了?是那几个数字? 哪几组水娃娃两个两个的圈,到最后没有圈完的?是哪几个数字? 引导幼儿回答后教师: 像这些全部圈完的2、4、6、8、10叫双数,没有圈完只剩一个的1、3、5、7、9叫单数。 教师小结:a、像1、3、5、7、9两个两个地数,数到最后总会剩下一个的数叫单数。
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