三年级语文学生学习案.docVIP

PAGE PAGE 95 小学三年级(下)语文学习案 学习内容 培养良好的学习习惯（6）(第__1_课时) 学习目标 1、通过观察挂图，使学生懂得预习、复习课文的重要性。 2、逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。 学 习 过 程 一、预习导学 1、复习已经学过良好的学习习惯。 2、看图，认识预习的意义，明确预习的要求 想想：我们为什么要预习呢？预习有什么好处呢？ 二、合作探究 ◎学习导引 (一) 　 对于我们来说，预习有什么具体要求呢？看书中的图：自己思考 （1）第一幅图上画的是谁？在干什么 （2）读黑板上的预习要求：*自读课文，读正确、读通顺、自学生字新词 ◎学习导引 (二) 　 出示学习方法，借助方法预习新课 （1）、看书中的图，图上的同学在干什么？是怎样做的？　　 （动嘴读课文，动手画生字新词，动脑想课文内容，动口问疑难问题。） （2）、你有那些好的预习和复习方法，和同桌交流。 ◎学习导引 (三) 　 1. 尝试预习　　（1）出示预习的步骤　　（2）用以上步骤进行预习　　第一步：试读课文，用“——”画出生字新词，提问：画出生字新词，你会怎样处理？　　第二步：再读课文，出示长句子，自由读，难读通顺。　　第三步：学生再读课文，质疑。 2.总结出