三年级数学长方形和正方形的面积1.pptVIP

长方形和正方形的面积 九集镇中心小学 杨慧菊 学习目标 知识与技能：体会面积在现实生活中的作用，了解数学与生活的密切联系 过程与方法：通过图示与直观演示加深对长度单位和面积单位概念的理解 情感态度与价值观：让学生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识，培养学生的创新意思和思维的开放性 学法指导 出示例题1，让学生通过独立思考，小组讨论的方式探索新的知识 ，5分钟后找人回答 观察图示，小组讨论长度单位和面积单位是一样的吗？3分钟后找人回答 * * 摆3排，每排4个 3×4=12（平方厘米） 摆2排，每排6个 2×6=12（平方厘米） 摆1排，每排16个 1×16=16（平方厘米） 摆3排，每排4个 3×4=12（平方厘米） 摆2排，每排6个 2×6=12平方厘米） 摆1排，每排16个 1×16=16（平方厘米） 口答：计算下面长方形的面积 （1） 2厘米 5厘米 2 3 单位：米 （2） （3）长10分米，宽4分米 计算： 一张长方形纸板，长5厘米，宽3厘米。它的面积是多少平方厘米？ 5×3=15（平方厘米） 答：它的面积是15平方厘米。 3米 6米 3×6=18（平方米） 答：这个长方形的面积是18平方米。 3米 4米 3×4=12（平方米） 答：这个长方形的面积是12平方米。 3米 3米 3×3=9（平方米） 答：这个长方形的面积是9平方米。 口答：计算下面正方