幼儿大班健康活动教案《食品保质期》.docxVIP

幼儿大班健康活动教案《食品保质期》 　　【活动目标】　　1、了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内实用食品，激发幼儿的食品卫生意识；　　2、能较清楚地表达自己的探索和发现；　　3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。　　4、初步了解预防疾病的方法。　　【活动准备】　　教室里面的各种废旧物品　　【活动流程】　　谈话导入——观察感知——联系315　　【活动过程】　　1、谈话导入　　师：老师今天的身体有点不舒服，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗？　　其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好朋友出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的，会生病的。　　老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢？盒子上的时间叫食品保质期　　2、观察感知哪些食品有保质期啊？看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊？你在哪里找到保质期？师生小结：一般来说，饮料的保质期都在哪里？　　盒子包装的保质期在哪里啊？口袋食品的保质期在哪里啊？　　原来他们的位置都不一样的啊师：那保质期的时间是不是都是一样的呢？回家的时候你们看看再告诉我。　　3、联系315讲一讲昨天老师吃了过期的食品后，你们知道老师是怎么做的吗？我去消费者协会投诉了，因为昨天是3、15号，也就是3、15消费者权益保护日，如果你买的东西质量不好或者是过