幼儿大班语言教案《彩色的鸭子》.docxVIP

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  • 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班语言教案《彩色的鸭子》   活动目标:   1、学习有序地阅读画面,了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。   2、根据母鸭的美好梦想,尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。   3、感受母鸭的美好梦想,体验阅读的快乐。   4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。   5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。   活动重点难点:   1、重点:学习有序地阅读画面,了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。   2、难点:根据母鸭的美好梦想,尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。   活动准备:   1、幼儿人手一本图书、实物投影仪一台。   2、熟悉音乐《母鸭带小鸭》。   活动过程:   1、出示幼儿用书,引起幼儿阅读的兴趣。   2、幼儿自由阅读图书。   3、利用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿有序地观看画面,同时,听教师完整地讲述故事,让幼儿了解故事的主要内容。   4、通过提问,帮助幼儿进一步理解故事的内容,重点感受母鸭的美好梦想。   母鸭有什么愿望?   怎么才能生出彩色的蛋和彩色的鸭子呢?   最后,母鸭的愿望实现了吗?你想让母鸭的梦想成真吗?   你知道为什么母鸭的愿望能实现吗?   教师采用放慢速度、等待以及动作提示等方式,带领幼儿尝试用故事里的语言讲述图画内容。   5、尝试涂色活动,启发幼儿将黑白的画面变成彩色的画面。   6、

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