幼儿大班语言教案《我喜欢的车》.docxVIP

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  • 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班语言教案《我喜欢的车》   活动设计背景   我设计了一个车展,让小朋友将自己喜欢的车,展示给大家,然后请小朋友给自己的车当模特儿。   活动目标   1、尝试用完整连贯的语言表达自己的所见所闻。   2、了解汽车的特点和功能,并知道爱惜自己的玩具。   3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。   4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。   5、愿意分角色表演简单的故事情节。   教学重点、难点   让幼儿认识各种车型、颜色。   让幼儿说出汽车的功能。   活动准备   各种汽车的图片。   幼儿每人带一辆玩具小车。   活动过程   出示车的图片,让幼儿讲一讲图片上都有什么车,这些车的名称、是什么颜色的,都有什么功能和用途。   请小朋友拿出自己的玩具车,介绍车的名称、颜色、外形特征、功能和用途。   幼儿之间交换玩车互相欣赏各种车辆的功能、用途。   请幼儿说一说自己喜欢什么样的车?为什么?   请幼儿讨论如何爱惜玩具汽车?   让每幼儿当小司机,开着自己的小汽车去郊游。   活动延伸   把玩具车放入美工区供幼儿欣赏和进一步认识车的功能、外形特征及用途,便于小朋友和小朋友之间,小朋友和教师之间更好的交流。   教学反思   对幼儿的总结:   幼儿在活动过程中都能主动积极参与,活动氛围特别浓。   师生互动的总结:   我是大班的主教老师,幼儿课程都是我一个

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