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幼儿大班数学教案《好玩的七巧板》 　　活动目标：　　1.认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。　　2.激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。　　3.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。　　4.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。　　5.引导幼儿对数字产生兴趣。　　活动准备：　　1.课件、电脑、视频展示台、电视机。　　2.幼儿每人一套七巧板。　　活动过程：　　一、七巧板的秘密　　游戏：快找快拿：　　1.师：我们都玩过七巧板，还记得七巧板中有哪几种形状的板吗?　　2.师：现在来玩一个快找快拿的小游戏，听清楚规则：　　(1)5秒钟时间内，请你们看图片，找出同样形状的板，放在操作板上。　　(2)时间到，手立即放膝盖上，不能再碰板。　　幼儿根据图片找出红色大三角形、正方形、平行四边形。　　师：这次请你们找两块板，而且摆放的方向要和我的图片一样。　　师：红色三角形方向是向哪边?绿色三角形方向是向哪边?　　小结：形状相同，放的方向不同，给我们的感觉也不同。　　师：刚才两个三角形摆放的方向也是这样的，那这次是什么地方改变了呢?　　小结：位置换了一下，给我们又是一种新的感觉。　　总小结：用7块大大小小、不同形状的板块，变一变方向、换一换位置，就会出现奇妙变化。　　二、七巧板的组合　　1.幼儿尝试选择其中的三角