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- 2020-02-25 发布于河南
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18.1勾股定理（三）
【学习目标】： 会用勾股定理解决简单的实际问题
【课前预习】 ：
1.求出下列直角三角形中未知的边．
6
6
10
A
C
B
A
A
15
C
B
245
2
45°
2
30°
2.归纳：在求解直角三角形的未知边时需要知道哪些条件？应该注意哪些问题？
【课堂活动】 ：
活动一：交流课前预习
活动二 ：
探究1 1.在长方形ABCD中，宽AB为1m，长BC为2m ，求AC
2.用式子表示长方形ABCD中AB、BC、AC大小关系：
3.一个门框的尺寸如图所示．
①若有一块长3米，宽0
②若薄木板长3米，宽1
③若薄木板长3米，宽2
B
B
C
1
2
A
自主完成：教材第66页探究1．
探究2 如图，一个3米长的梯子AB，斜着靠在竖直的墙AO上，这时AO的距离为2.5
①球梯子的底端B距墙角O多少米？
②如果梯的顶端A沿墙下滑0.5米至C，请同学们猜一猜，底端也将滑动0.5米
OBDCＣ
O
B
D
CＣ
A
C
A
O
B
O
D
自主完成：教材第67页探究2
课堂检测：
1．如图，山坡上两株树木之间的坡面距离是4米，则这两株树之间的垂直距离是
米，水平距离是 米。
（1） （2） （4
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