艺术领域音乐课教案.docVIP

活动名称 艺术领域-音乐 活动内容 《包粽子》 活动目标 1.在熟悉包粽子的基础上，学习叠叶、压米、扎线等动作 2.创编粽子“沸腾”翻滚等动作，表现音乐欢快情趣。 3.能随音乐节奏及旋律变化匹配相应动作。 活动重点 在熟悉包粽子的基础上，学习叠叶、压米、扎线等动作 活动难点 创编粽子“沸腾”翻滚等动作，表现音乐欢快情趣。 活动准备 小椅子、碟片。 活动过程 一、谈话引出“粽子”。 师：你们吃过粽子吗？粽子是用什么做的？粽子包好了干嘛？我们 一起包粽子，开始怎样？（洗叶、叠叶、放陷、扎线） 二、听音乐，学习“包粽子”。 （1）师示范。 师：刚才老师做的哪些动作是你们做过的？ （2）幼儿随教师表演。 师：现在粽子包好了，该干什么了？（煮粽子） 三、煮粽子。 师：怎样放进里煮粽子呢？前面就是一个大大的锅，你们觉得我们 做哪个动作的时候，最适合跳进锅里？（拍腿动作的时候，跳进锅 里，有的粽子要破，为什么？） 师：粽子开了以后，会慢慢滚起来，怎么滚？（左右翻滚），除了 这样滚，还会怎样滚？（上、下、斜着、转圈、越滚越快、左右摇 摆等） 师：请每个小粽子做一个不一样的动作.(发现有2个合作的小粽子 手拉手。双手像小星星张开慢慢向上举.)（有创意） 四、完整听音乐表演包粽子。 准备—洗叶、放陷、压米、扎线、下粽子、跳进锅里、慢慢滚动、 变一个大粽子.（集体合作两人或三人） 五