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中学英语阅读理解任务型阅读 解题思路与技巧 阅读是一种书面交际形式。阅读理解是指通过认识语言形式与结构而获取全部文字信息的过程。阅读理解侧重于综合测试，它不仅考查学生综合运用英语知识进行阅读的能力，而且还考查学生运用所学英语知识进行分析、判断及推理的能力。此外,学生还需要具备一定的语言背景知识、科普知识及生活常识，并且具备驾驭这些知识的能力。英语基础知识的深化与阅读能力的提高是相互促进、相辅相成的。 　　新课标对中学生英语阅读的要求 　　1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 　　2.能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 　　3.能找出文章的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 　　4.能读懂常见体裁的阅读材料； 　　5.能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 　　6.能利用字典等工具书进行学习； 　　7.除教材外，课外阅读量应累计达到15万词以上。 常见阅读理解的答题方法 　　1.先看文章，再看文后问题。 　　这种方法适合于较短的阅读短文，答题时一般可采用以下步骤： 　　先快速浏览全文，大致了解文章大意和中心思想，然后再看后面的几道小题，把问题及其选项略读一遍，了解其内容以及在文章中的出处，最后带着问题进行细读，特别注意与问题有关的词和句子。 　　2.先看问题，再看文章。 　　这种方法适合于较长的阅读短文，答题时可以