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心理学选择题 1.教育心理学包括：中等学校心理学与教育社会心理学。 2.中等学校心理学研究中等学校教育活动中学与教的互动过程的心理现象及其发展，变化 的规律。 3.广义的教育包括：家庭教育，学校教育和社会教育等基本形式。狭义的教育是指学校教 育。 4.心理学是自然科学与社会科学的交叉学科。 5.中等学校心理学的研究方法必须遵循的原则：１客观性原则，２发展性原则，３理论联 系实际的原则。 6.心理学选题的标准是：１价值性，２科学性，３明确性，４可行性。 7. 教育心理的研究一般要经过以下几个阶段：1,提出研究问题；2,制定研究计划；3,进行 研究准备，包括搜集资料，人员培训等；4,研究付诸实施；5,整理研究资料；6,分析研究结 果并加以推论；7,撰写研究报告；8,提出今后进一步研究的打算。 8.确立研究该问题的课题，要考虑该课题的实践与理论的价值，性质，科学性，明确性与 可行性。 9.观察法是研究者在教育活动的自然情境中直接观察并记录个体的行为变化，从而了解其 心理的方法。 10.调查法主要不是直接观察被试者心理活动的表现，而是通过问卷，访谈等多种方式获取 有关材料，从而了解被试者的心理。 11.个案研究法是综合运用各种方法对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方 法。 12.?*认知过程包括：注意，感觉，知觉，记忆，思维和想象等心理活动。 13.注意是心理活动对一定事物的指