幼儿大班语言教案《爱笑的鲨鱼》.docxVIP

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  • 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班语言教案《爱笑的鲨鱼》   【设计意图】   《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿,又总是张大嘴巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的时候,都会惧怕于它的威猛而敬而远之,但是,鲨鱼“笑笑”在可怕的外表下却藏着一颗善良、真诚的心。于是,恐惧和善良之间的矛盾就这样展开了。故事的最后鲨鱼“笑笑”用自己的善良和智慧赢得了朋友的友谊。活动中采用紧扣情境,形象导读;边看边思,重点引导;创造机会,表达表现的方式进行教学。让幼儿在仔细观察、大胆想象、主动表达的过程中体会《爱笑的鲨鱼》——“交往”的智慧:不要以貌取人。无论外表怎样,只要真心微笑、真诚帮助他人,就会被他人接受。   【活动目标】   1.观察故事画面,理解主题内容,懂得真心助人就会拥有朋友的道理。   2.能用自己的语言大胆表述对故事画面的理解。   3.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。   4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。   【活动重、难点】   仔细观察画面,理解故事内容,用自己的语言大胆表述。   【活动准备】   (PPT)课件   【活动过程】   一、出示主角,形象导入   1.(PPT1)小朋友,你们看这是什么?   2.鲨鱼给你的感觉怎么样?   3.鲨鱼会有朋友吗?为什么?   二、逐页观察,理解故事(PPT2)   1.你们看这条鲨鱼看起来怎

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