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议论文阅读技巧 议论文常考内容（一） 一、议论文常见题型 1、如何分析议论文的题目 点明论点或论题目，运用修辞，引起读者的阅读兴趣。 2、文中加点的词语能否删除？为什么？ 　　答题技巧：（1）不能。（2）这个词文中的意思是***.（3）删除后的意思是***.（4）这样表达不严谨、语言不严密，使论证缺少说服力。 3、句段作用？ （1）第一段的作用：A、提出中心论点，引出论点或论题。B、作为文章的理论论据或事实论据证明论点。C、增强文章的趣味性、激发读者的阅读兴趣。 （2）、议论文结尾的作用。 （A）总结全文，深化中心论点，或者提出…结论。（B）、照应开头（题目）（C）重复或强化……的中心论点；（D）发出的…号召，或勉励人们…（E）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密、使结构严谨）。 （3）其它段落的作用：引出下（全）文、总结前（全）文、承上启下。 4、理解句子 同记叙文。 5、加点词语的表达作用 同记叙文 6、句子在文中的作用 有的答结构上的作用，同记叙文；有的想让答论证作用。 7、议论文中语段能否删去、为什么？ 首先应说本段写了什么，然后再说对上段或下段的作用：如A、对下段如提供理论依据；B、对上文进行了补充论证；（C）、从反面进行了论证。 8、如何分析议论文的逻辑顺序 类型：先分后总，先一般后特殊，由现象到本质，先局部后整体，先因后果，先易后难。 9、议论文的论证思路 一般是先写了什么，后写了什么，再写了什么。 10、证明思路（结构）严谨 从提出问题、分析问题、解决问题的角度回答。 二、把握议论文的论点。 论点：是作者对所论述问题的见解和主张（作者看法）。是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子，应该具有概括性。 分析论点的常用方法： （一）通过分析位置找中心论点 1、分析题目：注意：有的标题不是论点，而是论题，中心论点隐含在文章的论述中。如《谈骨气》，是论题，不是论点。但它里边包含着论点，以它为线索去分析，往往就能找到论点。“谈骨气”是一个动宾短语，中心词是“谈”，表明文章主要内容的词语是“骨气”。 2、分析开头：放在开头的，一般比较好把握，但也要慎重，必须通读全文，才可确认。 3、文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。 4、文章中间用一个承上启下的过渡句提出中心论点 5、文章的结尾 放在结尾的，往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出论点。 6、放在文中 这种文章观点的提出往往有一个过程，经过一番论辩后，再提出中心论点，一般驳论性的文章、读后感一类文章，好采取此种方法。 7、特殊情况（中考很少考）有的文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述（隐含在论证中）；有的文章没有中心论点只有分论点，这要把分论点进行整合（对论点的表述不很集中）。这就要求用明确的语句把它概括出来。 8、有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点的方法是：分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看谁是中心论点。　　 （二）通过分析论题找中心论点。 阐释体议论文总是按照特定的目的或要求对某种事理、观点或问题进行阐述和论证，着重讲清是什么、怎么办。读这样的议论文，先要明确作者议论的问题是什么，然后一步步理清层次，找出作者对所议论的问题的见解、主张，就抓住了中心论点。例如读《论“基本属实”》一文，就可以抓住论题读下去，边读边想，作者对“基本属实”的见解究竟是什么，文章结尾得出了结论：“‘基本’这个词基本有用，但不是到处有用。” （三）通过分析论据找中心论点。因为论据是证明论点的，通过分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。例如《谈骨气》一文，举了三个事例：文天样拒绝降元；不食嗟来之食；闻一多横眉怒对国民党的手枪。这三个事实论据是为了证明什么呢?是为了证明“我们中国人是有骨气的”，这就是文章的中心论点。 三、议论文的论证方法。 论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。阅读议论文，必须了解文章的论证过程，分析论证方法。 （一）、常见的论证方法有： (1)举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 (2)道理论证：引用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 (3)对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。一般须找出正反两方面的论述。 (4)比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 常用论证方法的作用答题技巧： （1）举例论证：使用了举例论证的论证方法。举了…事例（概括事例），有力的证明了……论点（如有分论点，则写出它证明的分论点，