21《直线的方程--一般式》教案（苏教版必修2）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 时间2006.12.19 备课组 高一数学 主备人 2．2．2课题： 2、直线方程的一般形式 一、教学目标 (一)知识目标：掌握直线方程的一般形式，能用定比分点公式设点后求定比． (二)能力目标：通过研究直线的一般方程与直线之间的对应关系，进一步强化学生的对应概念；通过对几个典型例题的研究，培养学生灵活运用知识、简化运算的能力． 二、教材分析　 1．重点：直线的点斜式、斜截式、两点式和截距式表示直线有一定的局限性，只有直线的一般式能表示所有的直线，教学中要讲清直线与二元一次方程的对应关系． 2．难点：与重点相同． 三、教学方法：分析、启发、讲练结合． 四、教学过程 (一)引入新课：点斜式、斜截式不能表示与x轴垂直的直线；两点式不能表示与坐标轴平行的直线；截距式既不能表示与坐标轴平行的直线，又不能表示过原点的直线．与x轴垂直的直线可表示成x=x0，与x轴平行的直线可表示成y=y0。它们都是二元一次方程． 问：直线的方程都可以写成二元一次方程吗？反过来，二元一次方程都表示直线吗？ (二)直线方程的一般形式 我们知道，在直角坐标系中，每一条直线都有倾斜角α．当α≠90°时，直线有斜率，方程可写成下面的形式：y=kx+b 当α=90°时，它的方程可以写成x=x0的形式． 由于是在坐标平