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第一课 历史的足迹
一、单项选择题
1.中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平,西方曾经把中国称为“东方雄狮”。中国的科技文化( )
①西方国家从古至今没有自己的科技文化 ②为社会的进步做出了突出贡献 ③从古至今一直在世界上独领风骚 ④为推动世界文明的发展做出了突出贡献
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.上面图片说明了中华文明( )
①是人类最早的文明之一 ②是身为炎黄子孙的光荣与自豪 ③曾经是世界上最先进的文明之一 ④为人类文明的发展做出了重大贡献
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.“中华民族的发展史”是( )
①一部民族文明的创造史 ②百年屈辱的历史 ③一部民族发展的探索史 ④一部民族精神的生长史
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.1840年鸦片战争后,中华民族历经了百年沧桑,其原因是( )
①几代人都不愿回首的可怕梦魇 ②封建统治者的腐败无能 ③帝国主义列强的侵略 ④国家的闭关自守,导致国家落后
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.从鸦片战争.第二次鸦片战争.甲午中日战争到八国联军侵华战争;从《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》到《辛丑条约》,一个个不平等条约的签定( )
①使中国落入灾难的深渊 ②使中国一步步沦为半殖民地半封建社会 ③使中国开始觉醒成为东方强国 ④使中国人民经受了百年的苦难
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.中国近代史上第一个不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《北京条约》
这场浩劫,正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。他们共同“分享”了这座东方宝库。据此回答7---8题
7.上述材料描绘的历史事件是( )
A.鸦片战争 B.火烧圆明园 C.甲午中日战争 D.第二次鸦片战争
8.这一段屈辱史揭示的道理是( )
A.中国地大物博 B.欧洲国家都是强盗 C.落后就要挨打 D.英法联军入侵北京
9.历史上,中华民族虽然多次遭受外强入侵,但每到历史的危急关头,总有千千万万仁人志士,凭着一颗颗赤诚的爱国之心,舍小家,顾大家,抛头颅,洒热血,誓死抵抗外来侵略,维护民族尊严和国家独立。下列属于英勇抗争的典型事例有 ( )
①虎门销烟 ②三元里抗英 ③甲午海战 ④戊戌变法 ⑤辛亥革命
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
10.面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,捍卫民族尊严,这正是列强不能把中国变为其殖民地的真正原因,这些英勇抗争的中华儿女有( )
①康有为 ②梁启超 ③孙中山 ④邓世昌 ⑤林则徐 ⑥郑成功
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①③④⑤⑥
二、非选择题
1.学完“五千年文明”这一课后,某中学九年级一班的同学们召开了以“中华文明”为主题的班会。请你参与:(1)展示中国创造的“世界之最”?(至少三个)
(2)请你谈谈对“中华五千年文明”的认识?
2.材料一:1894年,中日甲午战争爆。在黄海海战中,中国“致远”号战舰在弹尽舰伤后,舰长邓世昌率领全舰官兵250余人,开足马力猛撞日本战舰,壮烈牺牲。
材料二:三元里抗英斗争,是近代中国人民自发的武装反抗外国侵略者的第一声,并取得了“自从航海屡交锋,数万官军无此绩”的辉煌战果。1950年广州市人民政府为三元里人民抗英斗争竖立纪念碑,碑文为“一八四一年广东人民在三元里反对英帝国主义侵略斗争中牺牲的烈士们永垂不朽。”
请回答:(1)上述材料共同说明了什么?
(2)你还知道哪些英勇抗争的故事?
第二课 历史的昭示
一、单项选择题
1.五千年的奋斗,百年的抗争,中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文明,铸就了民族之魂。其核心是( )
A.团结统一 B.爱好和平 C.爱国主义 D.勤劳勇敢
2.中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他
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