- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如皋市外国语学校八年级数学(下)勾股定理提高题 审核.汤炳祥
PAGE
PAGE 2
勾股定理提高题
班级 姓名 学号
1.有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.
(备用图)8m6m
(备用图)
8m
6m
(备用图)
8m
6m
(第22题)
8m
6m
2.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北
A
A
B
小河
东
北
牧童
小屋
3.如图,在ABC中,AB=AC=20,BC=32,点D在BC边上,且∠CAD=90°,求BD的长。
4.去冬今春,济宁市遭遇了200年不遇的大旱,某乡镇为了解决抗旱问题,要在某河道建一座水泵站,分别向河的同一侧张村A和李村B送水.经实地勘查后,工程人员设计图纸时,以河道上的大桥O为坐标原点,以河道所在的直线为x轴建立直角坐标系(如图).两村的坐标分别为A(2,3),B(12,7).(1)若从节约经费考虑,水泵站建在距离大桥多远的地方可使所用输水管道最短?(2)水泵站建在距离大桥多远的地方,可使它到张村、李村的距离相等?
ABCD5..如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD
A
B
C
D
AB1056吸管6.如图所示的长方体是某种饮料的纸质包装盒,规格为5×6×10(单位:),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13, 小孔到图中边AB距离为1,到上盖中与AB相邻的两边距离相等,设插入吸管后露在盒外面的管长为h,则h的最小值大约为_________.(精确到个位,参考数据:)
A
B
10
5
6
吸管
DABFCE7.已知:如图正方形ABCD,E是BC的中点,F在AB上,且BF=,猜想
D
A
B
F
C
E
8.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.(1)线段BH与AC相等吗?若相等给予证明,若不相等请说明理由;(2)求证:BG2-GE2=EA2.
9.在Rt△POQ中,OP=OQ=4,M是PQ的中点,把一三角尺的直角顶点放在点M处,以M为旋转中心,旋转三角尺,三角尺的两直角边与△POQ的两直角边分别交于点A、B.(1)求证:MA=MB;(2)连接AB,探究:在旋转三角尺的过程中,△AOB的周长是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,请说明理由.
10..如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD
(1)能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由;
(2)再次移动三角板的位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP
D
D
A
B
C
F
H
P
11.阅读下面材料,并解决问:题
(1)如图10,等边△ABC内有一点P若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5则∠APB= ,由于PA,PB不在一个三角形中,为了解决本题我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌ 这样,就可以利用全等三角形知识,将三条线段的长度转化到一个三角形中从而求出∠APB的度数。
ABCP图10(2)请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:已知如图11,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点且∠EAF=45°,求证:EF2=BE2
A
B
C
P
图10
图11
图11
F
E
C
B
A
12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+4交x轴与点A,交y轴与点B,
求线段AB的长;
若点E在AB上,OE⊥OF,且OE=OF,求AE+AF的值;
在(2)的条件下过点O作OM⊥EF,交AB于点M,试确定线段BE、EM、AM的数量关系,并证明你的结论。
原创力文档


文档评论(0)