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幼儿大班语言教案《拼音o、e的学习》 　　活动目标：　　1、用卡片认读a，说说你是怎么记住这个字母的?(圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁?就是a a a。)　　2、用卡片出示四声符号，说说它们各是第几声。　　3、用卡片认读带调韵母a。　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　教学单韵母o及其四声：　　1、出示投影片：说说图上画着什么?它在干什么?(一只大公鸡，清早喔喔啼。)教师范写。　　2、发音要领：发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。　　顺口溜：圆圆嘴巴o o o。　　3、教师范读，领读，看口形。　　4、练习o的四声，在语言环境中学习。　　ō 公鸡喔喔啼。ó 原来是这样。ǒ 现在我懂了。ò 真是太奇怪!　　5、指导o的描写及其书空：o一笔写成，从右上起笔写成半圆后继续往上写，与起笔处相接。　　教学单韵母e及其四声：　　1、出示投影片：说说图上有什么?在干什么?(一只大白鹅在水里游来游去。)范写e　　2、半扶半放，用学o的方法学e及其四声。　　(1)发音要领：发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。顺口溜：扁扁嘴巴e e e。　　(2)跟老师读时要注意什么?(仔细看口形)范读、领读。　　(3)练习e的四声。单韵母ē ē ē。大白鹅é é é