鄂教版四年级上学期课内阅读.docVIP

PAGE PAGE 10 1-5课复习检测卷 班级： 姓名： 等级： 1、诗人是个 。他的笔是 ，能把文字绘出 的图画；诗人是个 。他的笔是 ，能使文字奏出 的乐章； 诗人是个 。他的笔是 ，能用文字把 变成 ，把 变成 。诗人是个 。他的笔是 ，能以 ，说出 的道理。 2、诗人当然是 。通过 ， ， ，给文字注入 ，令平凡变得不平凡。3、这就是诗人。当你读着那些 ， 绚丽的图画会在你眼前 ，一首首 的乐曲会在你耳畔回想。你就会跟诗人走进那 ，你还会人生的 。4、诗，不是难学的东西。只要肯 ，肯 ，肯 ，肯 ，肯 ，你也可以成为诗人！这句话告诉我们 5、诗人的彩笔绘出了美丽的颜色：绿的是 ；蓝的是 ；红的是 ；白的是 。 6、“斜阳醉倒了，摔了个跟头，跌在西山后。”这句诗采用了 的修辞手法，把 当做 来写，说它 了。 7、 是衣着 的绅士、贵妇， 打扮得漂漂亮亮的少男少女，都 出一枚枚硬币送给老人，就连衣着 的小职员，也 出一枚硬币交给老人。从关联词中，我们体会到了 的人很多，他们都被 所感动而慷慨解囊。 8、诗人在木牌上加上了 这四个字，魅力在于它让人们将 与老人的情况进行了对比，激起人们的 ，所以大家都来帮助老妇人。 9、是呀，春天是美好的，有谁不去 它呢？有谁不去 它的脚步呢？那蓝天白云，那 ，那 ，那小桥流水，怎么不叫人 呢？但是这一切，对于一个 的人来说，都是 的，她的眼前只是一片 。这是多么令人心酸的事啊！当人们想这个 、 的老人，一生连 的春天都不曾看到过，怎能不对她产生 之心呢？ 10、我国最早的可识文字，书写篆刻在龟甲、兽骨的卜辞的是（ ）；把书信或文字写在竹木简上的是（ ）；战国时期，用帛作为写材料的书籍的，写在丝织品上的是（ ）；将文字图案印刷在纸上的是（ ）；以电脑磁盘等新材料为载体，以电脑文件为形式的文字、图片、声音、图像等多媒体数字化的读物是（ ）。 11、看解释写词语。 深入细致地考虑——（ ）；形容说话或写作态度慎重——（ ）；形容神妙的笔法或文笔，写出的文字十分优美——（ ）；语言、文章或美术作品洋溢着美妙的意味——（ ）；活跃地呈现于文章中，形容文学作品叙述描写真实生动——( )；形容生动活泼的样子，多指文章描写生动——（ ）；写文章思路开阔，像泉水一样往外涌——（ ）；比喻文章的气势，首尾贯通——（ ）。 12、尽信书，则 。（ ） 学不 。（ ） 读书 ，下笔 。（ ） 13、昼出 ，村庄儿女 。童孙 ， 学种瓜。这首诗的题目是 ，作者是（ ）代 。诗人通过对农家夏日 描写，表达了诗人对劳动人民的 与 。 14、我们全世界的儿童，宣告 ，我们想要一个没有 和 的星球，我们要除掉 和 ，我们再也不要