初中物理的教学方法改革的几点认识.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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初中物理的教学方法改革的几点认识.doc

初中物理的教学方法改革的几点认识 潍坊市坊子区崇文初级中学???? 王会敏????2010年8月1日 20:29 ????????????????? 初中物理的教学方法改革的几点认识? 《基础教育课程改革纲要》明确指出:要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现壮,倡导学生学习主动参与、积极探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此初中物理必须改革教学方法,通过教学方法的改革体现正确的教学思想,达到课程的预期目的,实现课程与教学改革的最终目标。下面就初中物理教学方法的改革谈谈自己的一点肤浅的看法。 一、 转变教学观念 观念是行为的向导,是行动的灵魂。教学观念是教学方法改革的基础和前提,它决定着教学方法改革的方向。长期以来,陈旧的教学观念禁锢着人们的思想,影响支配着教师的行为,最终影响着教学质量。转变教学观念,就是要扬弃陈旧的教学观确立与新的课程相适应的体现素质教育精神的教学观。 现代教育观认为,教学不仅要使学生掌握人类长期创造的知识财富,而且要通过教学促进学生个体身心的全面发展。教学过程不再是简单的传输过程,而是学生积极主动、富有创造性的参与过程。在这一教学观之下,教学既要重结论,更要重过程与方法;既要关注学科,更要关注人,要以学生为主体。因此教师在教学中要依据学生身心发展的规律开展教学活动;要尊重学生差异,

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