修辞手法专项练习题.pdfVIP

. 小学语文修辞手法专项练习题 一、请写出下列句子所用的修辞方法。 1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （ ） 2 、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） 3 、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 （ ） 4 、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 （ ） 5 、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。 （ ） 6 、骆驼是沙漠之舟。 （ ） 7 、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！ （ ） 8 、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 9 、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时 变换调子。 （ ） 10 、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷， 像织 不完的锦缎那么绵延， 像天边的霞光那么耀眼， 像高空的彩虹那么绚 烂。 （ ）（ ） 11 、生物真是人类的好老师啊！ （ ） 12 、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 （ ） 13 、你难道要违背人类的真理吗？（ ） . 14 、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根， 钻树心。 （ ） 15 、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮” 呢？ （ ） 16 、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。 （ ） 17 、太阳冲破了云霞，跳出了海面。 （ ） 18 、桂子花开，十里飘香。 （ ） 19 、他在呼唤什么？在呼唤和平。 （ ） 20 、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（ ） 21 、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的 地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 （ ） 22 、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个 跳动的音符。 （ ） 23 、说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。 （ ） 24 、它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。 （ ） 25 、这是一份伟大的遗产，它是我们人民最宝贵的财产，难道还有 人感觉不到吗？（ ） 26 、大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。 （ ） 27 、海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。 （ ） 28 、看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。 （ ） 29 、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 （ ） 30 、有人破坏草坪，我们怎能不管呢？（ ）