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- 约1.39千字
- 约 3页
- 2020-02-23 发布于河南
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北师大版七年级生物教材说明
本教材带有绪论性质的起始课内容,目的在于激发学生的学习动机和兴趣,初步认识生命科学发展的现状、前景和重要意义,使学生明确学习生物学的目标,为全书的学习奠定良好的心理基础。
本书知识结构
本册包括三个单元,共七章、二十节,主要以生物圈为线索,重点学习生物圈中的绿色植物。由于是刚刚开始学习生物学,因此需要认识生命世界,初步学会探索生命奥秘的基本方法,以及初步认识生物体的结构概况,为后面学习生物圈中的绿色植物、人、动物、微生物等一系列知识奠定基础。
一、生物的特征: 二、调查的一般方法 三、生物的分类 四、生物圈是所有生物的家
第二单元 生物和细胞
一、 显微镜的结构。 二、显微镜的使用。 三、观察植物细胞,五、细胞中的物质 六、细胞膜控制物质的进出。 七、细胞内的能量转换器。 八、动植物细胞都有线粒体。 九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中 十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。 十一、细胞通过分裂产生新细胞。 十二、新生命的开端---受精卵。 十三、单细胞生物 十四、没有细胞结构的生物——病毒 。
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第二章 被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。 2、测定种子的发芽率(会计算
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