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- 2020-02-22 发布于河南
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作业讲评课是一种常见并且有效的作业反馈方式。一堂好的作业讲评课,不仅能讲评好学生的作业,强化教学效果,还能发展学生的能力,促进教学质量的提升。下面对如何上好一堂作业讲评课谈谈自己的看法。
??? 一、作业讲评存在的误区分析
??? 不少老师在作业批改和作业讲评时常常存在下列问题:
????1.教师布置大量的作业,但很少检查、讲评。
??? 2.时间紧带来的作业批改马虎或学生人数多,教师让学生帮助评阅作业,造成了对学生作业完成情况的不了解。
??? 3.作业多了,来不及讲解,就让学生自己对答案,甚至根本不讲。
??? 4.老师一般不备讲评课教案,所以上课时,作业评讲不系统,没重点难点,更没知识的拓展。讲评课变成了老师给答案,学生记答案。老师在上面甲乙丙丁,ABCD,口若悬河头头是道,而下面学生昏昏沉沉,不知所云。
??? 5.没有对共性的错误进行归纳,重难点不突出。
??? 6.个别教师就题论题,面面俱到,从作业的第一题开始,一讲到底,题题不放过,没有精讲,教学形式也单一。
??? 由于以上原因导致学生在思想上不重视作业,不重视作业讲评课,直接影响学习的效果。
??? 二、讲评策略
??? 针对以上诸多问题,要上好作业讲评课,可做好如下工作:
??? 1.认真批改作业
??? 在作业讲评前要我们认真批改好作业,了解学生作业完成情况。第一,要明确地在作业中标示正误,让学生明确自己的问题
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