26《卢沟桥》公开课.pptVIP

绿色圃中小学教育网 细读课文（2、3自然段）、品味语言，思考： 课文是怎样写卢沟桥设计科学的？又是怎么写它造型美观的？用笔画出有关的语句，在空白处做上标记。并在小组内交流。 歇后语： 卢沟桥的狮子——数不清 　　　这些石狮姿态各异：有的仰面朝天，好像朝着远方怒吼；有的把爪子伸进嘴里，好像牙疼；有的趴在妈妈的胸前撒娇；有的趴得高看得远；有的围在妈妈身边做游戏；有的伸出后爪挠痒痒；有的调皮地去摸妈妈胸前的铃铛……真是千姿百态，栩栩如生。 * 语文S版三年级语文下册第七单元 26 卢 沟 桥 太阳升小学 李红梅 我会读 拱桥 堤岸 阅读 侵犯 石碑 我会写 郊 设 组 损 坦 侧 栏 攻 抗 馆 卢 型 皇 宽 燕 郊区 设计 造型 组成 桥宽 平坦 两侧 石栏 皇帝 燕京 攻击 抗日 卢沟桥 纪念馆 完好无损 词语花篮： 四字词语 完好无损 姿态各异 千姿百态 栩栩如生 独一无二 1.以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损 。 2.这些石狮姿态各异......真是千姿百态 ，栩栩如生。 3.