3下6.3《练习六(1)》课堂教学实录.docVIP

PAGE PAGE 1 《练习六》教学实录 课 题：苏教版小学数学三年级下册第六单元《练习六》 执教时间：2010年 执教班级： 执教老师：邓小玲 教学过程： 一、创设情境，揭示课题。 师：星期天，小红和小明一起去数学城堡玩。进城堡玩的人都要先接受堡主的七关考验。只有考验通过，才能进去。我们同学也来一起帮帮他们，行吗？ 生（齐）：行。 二、进行闯关活动。 师：第一关： （1）计量路程或测量铁路、公路、河流的长度通常用（ ）做单位。你还学习了哪些长度单位的？它们之间的进率是多少？ （2）计量比较重的或大宗物品有多重，通常用（ ）作单位。你还知道哪些质量单位？它们之间的进率是多少？ 生1：计量路程或测量铁路、公路、河流的长度通常用（ 千米 ）做单位。我们还学习了米、分米、厘米、毫米的。 生2：1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米、1米=100厘米 生3：计量比较重的或大宗物品有多重，通常用（ 吨 ）作单位。我们还学习了千克、克。 生4：它们之间的进率都是1000 师：恭喜我们同学成功闯过第一关。第二关是什么呢？ 师：这几道是生活中的数学题目，有没有信心？ 生：有 师 ：好，请看题。 在括号里填上合适的单位名称 （1）这头恐龙大约重45( ) （2）我国古代修筑的长城大约长7000（ ） （3）小芳身高132（ ） （4）一