九年级语文上册 21醉翁亭记 苏教版.pptxVIP

醉翁亭记;检查预习情况;1.简介作者：;2.读准下列红体字字音。;3.给下列句子划分朗读停顿。 渐 闻 水 声 潺 潺 而 泻 出 于 两 峰 之 间 者 太 守 与 客 来 饮 于 此 醉 翁 之 意 不 在 酒 而 年 又 最 高 已 而 夕 阳 在 山 ; 有感情朗读课文，比比谁读得好。;合作学习，集中解疑;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;学情反馈，踊跃展示;下节课预习提纲： 1.熟读课文，整体感知课文内容。 2.思考： ①滕子京是在怎样的背景下重修岳阳楼的？ ②范仲淹为什么写《岳阳楼记》这篇文章？ ③找出文中总写洞庭湖美景的语句？ ④岳阳楼所在的地理位置重要吗？ ⑤作者认为“迁客骚人”站在岳阳楼上观赏景物所产生的感情一样吗？ ⑥找出文中描写雨天登上岳阳楼所见之景的语句。此时面对眼前之景，“迁客骚人”会产生怎样的情感？ ⑦找出文中描写晴天登上岳阳楼所见之景的语句。此时面对眼前之景，“迁客骚人”又会产生怎样的情感？ ⑧迁客骚人看到不同的景物而或悲或喜，为什么古仁人“异二者之为”？ ⑨文中哪句话道出了古仁人和作者远大的政治抱负？ ;第一步：交流感知;第一步：交流感知;第一步：交流感知;第一步：交流感知;第一步：交流感知;第二步：