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- 2020-02-23 发布于广东
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【2019年秋季课程】八(上)第二讲Unit 2 How often do you exercise?
适用学科
初中英语
适用年级
初中二年级
适用区域
人教版
课时时长
2课时
知识点
一般现在时
频度副词
教学目标
1.能够熟练运用一般现在时态。
2.学会使用频度副词来询问及应答日常活动和个人喜好。
教学重点
一般现在时
教学难点
频度副词
教学过程
一、课堂导入
通过使用频度副词来询问及应答日常活动和个人喜好来询问学生或让学生之间互相询问,复习本节课所需句型。
二、复习预习
1. Mary decided_________ the concert the next day.
A. to listen B. listen to
C. to listen to D. listening to
【答案】C
【解析】decide后接动词不定式,排除B、D两项;listen是不及物动词,后接宾语时要先加介词to,故选C项。句意为“玛丽决定明天去听音乐会”。
2. You aren’t_________ to drive a car.
A. old enough B. enough old
C. young enough
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