五年级上册语文一课一练18月下桨声语文s版含答案.docxVIP

18* 月下桨声 1.用“√”为加点多音字选择正确的读音。 狗吠(fèi　quǎn)　赤裸(lǒu　luǒ)　鲫(jì　jǐ)鱼　　衣襟(jīn　jǐn) 2.根据意思写出词语,并选择词语完成练习。 ①原形容一根又一根,数也数不清。现多形容关系非常密切。(　　　　) ②一句话也不说。(　　　　) ③苍翠的山,碧绿的水。泛称美好山河。(　　　　) (1)他自从进来,就(　　　　)。 (2)在(　　　　)之间,就是我们这里最著名的旅游风景区了。 3.把本文中意思相关联的内容连一连。 拨浪鼓　　　　　女孩 橘红色 小船 发卡 头 1.“他们在远处忙碌,总是不说话,也不看我一眼。” (1)这里用“总是……也……”写出了船上两个孩子打鱼时的　　　　　。? (2)用这个句式仿写一句话。 ? 2.一个穿红衣的姑娘把葱留在门前。(改写成被字句) ? 1.判断下面句子的描写方法。 A.动作描写　　　B.神态描写　　　C.语言描写　　　D.心理描写 (1)“不是,是你们多给了。”(　　) (2)他们仍未回话。隔了好半天,女孩儿朝这边摇了摇手。(　　) (3)她红着脸说,刚才回到船上,弟弟一听钱的数字,就一口咬定她算错了,肯定没有这么多钱。(　　) 2.判断下面句子中双引号的用法。 A.表示直接引用 　B.表示说的话　 C.表示特定含义　 D.表示否定 (1)我已经多次在黄昏时分看见这条小船,还有这两个小小的“渔夫”。(　　) (2)“不行不行……”拨浪鼓还在摇。(　　) 3.“我看着她沾着泥点的手,　　　起橘红色衣襟,取出紧紧　　　在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,又十分复杂地分　　　布包中的大小纸票,心里有些过意不去。”? (1)在括号里填上适合的动词。 (2)这段话写出了小女孩儿把钱保藏得很隐蔽,说明钱对他们很　　　,这与她回来送钱形成了对比,表现了她　　　的可贵品质。? 4.“一块钱,值得她这样急匆匆地赶来,并做出这么多复杂的动作吗?” (1)这里虽是问句,却是想表达　　　的意思,可以改写成:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。? (2)这个句子不仅写出了对女孩的　　　,也从侧面衬托出女孩　　　的高尚。? 课文中月下的桨声,因为诚实的品质显得那么动听,为我们创造了月下美景,请你试着写一段月夜美景的语段。 18* 月下桨声 字词训练营　1.fèi　luǒ　jì　jīn 2.①千丝万缕　②一言不发　③青山绿水　(1)一言不发　(2)青山绿水 3. 句子七彩虹　1.(1)专心　(2)示例:同学们都在专心地做题,总是静悄悄的,也不发出一点声音。 2.葱被一个穿红衣的姑娘留在门前。 重点突破吧　1.(1)C　(2)A　(3)B 2.(1)C　(2)B 3.(1)撩　埋　拣　(2)重要　诚实 4.(1)肯定　一块钱,不值得她这样急匆匆地赶来,并做出这么多复杂的动作　(2)怜惜　品质 素养提升屋　示例:月光照着树,树成了银色;照着草丛,草丛成了银白色;照着地,地成了银白色。世界都被这银白的月光所笼罩着。远处,工厂的烟囱冒出了缕缕青烟,月柔和地把银光洒在了它身上,光便随着它渐渐地升上天去……