初一历史期末复习之二:秦汉时期重大历史.pptVIP

初一历史期末复习之二:秦汉时期重大历史.ppt

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* * 秦汉时期重大历史事件 初一期末历史复习之二 一、秦汉时期重大历史事件梳理 前221年 秦朝建立 考查方式一:能够识别和运用历史地图 自我检查: 能够依据地图说出所反映的历史事件 知道这一历史事件开始和结束的时间 会表述该历史事件的意义 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 一、秦汉时期重大历史事件梳理 前221年 秦朝建立 确立中央集权制度 考查方式二:能够依据所学补充表格,并能简单叙述 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 最高统治者 中央政府 地方政府 郡(守) 县(长/令) 《秦朝政治建制示意图》 ? ? 叙述范例: 秦朝建立由中央直接管辖的郡县制。郡下设县,郡县的长官都由中央直接任免,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 一、秦汉时期重大历史事件梳理 前221年 秦朝建立 确立中央集权制度 秦朝巩固统一 为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一些列巩固统一的措施。 战国时,七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆作为通用文字颁行全国。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 ——节选自2016版教科书第44页 目的 背景 为了适应国家统一的需要 七国的文字书写各异 小篆作为通用文字 内容 政令能够 在全国各地顺利推行 不同 地域的人民能够顺畅沟通 文化的交流与发展 作用 考查方式三:能够阅读教科书及有关历史读物,判断目的、内容、作用 [重点突破]秦巩固统一的措施 主要措施 主要作用 政治 地方建立郡县制 加强中央集权 经济 统一货币 度量衡 统一车轨 改变币制混乱、度量衡不统一的状况,促进各地经济的交流与发展 文化 统一文字 有利于传达政令、文化的交流与发展 交通 修直道、驰道 有效便利的管理、促进经济的发展 军事 北击匈奴,筑长城 南统百越,凿灵渠 巩固维护国家统一 圆形方孔钱 秦诏铜权 一、秦汉时期重大历史事件梳理 前221年 秦朝建立 确立中央集权制度 秦朝巩固统一 前209 陈胜吴广起义 前202年 西汉建立 “文景之治” 汉武帝巩固大一统 考查方式四:阅读图表材料,提取有效信息,与所学知识建立联系 自我检查: 1.材料反映出西汉初期中央面临什么问题? 诸侯王势力强大,威胁中央 颁布“推恩令” [重点突破]汉武帝巩固大一统的措施 辖郡对比 人口对比 15个 450万 850万 中央 地方 《西汉初期中央和地方封国力量对比》 2.为此,汉武帝采取了什么措施解决这一问题?取得了什么结果? 加强了中央集权 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——《汉书?董仲舒传》 自我检查1: 3.董仲舒提出了怎样的建议? 结果如何?产生了什么影响? 考查方式四: 阅读文字和图片资料,提取有效信息,与所学知识建立联系 罢黜百家、独尊儒术 汉武帝接受其建议,把儒学确立为正统思想 从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 自我检查2: 4.依据图片,汉武帝在经济上采取了哪些巩固统一的措施?你还能说出其它相关内容吗? 筑币权收归中央,统一铸造五铢钱 盐铁官营、专卖 [重点突破]汉武帝巩固大一统的措施 二、秦皇汉武巩固大一统措施对比 颁布推恩令,解决王国问题(政治) 统一铸造五铢钱、盐铁官营(经济) 罢黜百家、独尊儒术(思想) 派张骞出使西域(军事) 推行郡县制,加强中央集权 统一文字、货币、度量衡 焚书坑儒 筑长城、凿灵渠 考查方式五: 能够认识杰出人物在中国历史上的贡献 自我检查: 1.秦始皇和汉武帝在思想方面有哪些不同措施?产生了哪些相同作用? 2.人们为什么总把秦皇汉武并称,并称其为“二十四朝之皇帝”? 加强了中央集权,巩固了统治 秦始皇和汉武帝都是封建时代的重要君主,都采取了新的制度和措施来巩固中央集权,对后世影响深远。“秦皇汉武”是我国历史上大一统的象征,所以把二人并称。 * *

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