个人专业发展四步曲.docVIP

“ 学习-实践-反思-研究“个人专业发展计划四步曲 作业要求：基于从精彩教到有效学的变化，结合自己实际情况，撰写一份教师个人年度专业发展计划 提交时间：2014-08-16 \o 编辑 编辑 港小 汤红梅 作业的正文内容： ????在本次的网络学习中,静心倾听了王教研员《从精彩“教”到有效“学”》生动的讲座，让我感触颇深，收获颇多。基于这个一讲座的主题，结合自己实际情况，如下制定个人2014年度专业发展计划： ????一．学习。正如汤教授所叙述的：教学过程是教师从自我成长，到助动学生成长，学生形成自我成长的能力。因此，教师自身的学习成长水平，直接决定了对学生成长高度。我们教师从广泛地阅读各类教学杂志书刊，做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识，丰富自己的教学经验。就像陶继新教授所说的“万般皆下品，唯有读书高”。 ???二．实践。正如王教研员在讲座中所说：教师就是在做中教，做中学，做中求进步，做为中心，教学做融为一体。教师的专业成长归根结底要靠实践。上课是教师工作中最重要的实践。认认真真上好每一节课，使每一节课成为精品；每学期有意识地、有重点地精心准备上好3至5节课，使之成为品牌；积极争取上公开课和参加教改实践的机会，这样不仅自我加压促进自身成长，而且会获得更多指导、批评、建议，得到更多锻炼机会；要努力形成备课充分、上课高效、学生作业轻的良性状态，在当前学生学习