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- 2020-02-24 发布于山东
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《金色花》《纸船》省优质课教案
课时2 总第 课时 课型
教学目的:①把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
②体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
③熟读背诵《金色花》。
教学重点:准确领悟诗歌所抒发的感情,把握诗歌托物言情的写法。
教学难点:深层品味诗句所蕴含的思想感情
教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑
作 业:见自测
板书设计:
时间 教学过程
课前预习:
1、你能读准下面加点字的字音吗?
嗅xiù 繁衍yǎn 匿nì笑 沐mù浴 祷dǎo告 妄wàng弃 膝xī盖
2、积累下列词语并造句:
匿笑:偷偷地笑。
无端:没有来由,无缘无故。
至爱:最爱。
沐浴:洗澡,又比喻受润泽,比喻沉浸在某种环境里。
3、下列诗句加粗字字形正确的是(错的订正在横线上)( )
A.你会溴到这花香 嗅 B.我暗暗地在那里匿笑
C.我从不肯忘弃了一张纸 妄 D.有的被海浪打湿,粘在船头上 沾
导向:
1、导语:
母亲是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。母爱是人类情感中最崇高、最美好的。现在请同学设想向母亲表达爱意的方式,然后以“妈妈,我想说爱您”为题,说一段话。(学生略思考后,2
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