《金色花》《纸船》省优质课教案.docVIP

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  • 2020-02-24 发布于山东
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PAGE 1 《金色花》《纸船》省优质课教案 课时2 总第 课时 课型 教学目的:①把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 ②体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 ③熟读背诵《金色花》。 教学重点:准确领悟诗歌所抒发的感情,把握诗歌托物言情的写法。 教学难点:深层品味诗句所蕴含的思想感情 教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑 作 业:见自测 板书设计: 时间 教学过程 课前预习: 1、你能读准下面加点字的字音吗? 嗅xiù 繁衍yǎn 匿nì笑 沐mù浴 祷dǎo告 妄wàng弃 膝xī盖 2、积累下列词语并造句: 匿笑:偷偷地笑。 无端:没有来由,无缘无故。 至爱:最爱。 沐浴:洗澡,又比喻受润泽,比喻沉浸在某种环境里。 3、下列诗句加粗字字形正确的是(错的订正在横线上)( ) A.你会溴到这花香 嗅 B.我暗暗地在那里匿笑 C.我从不肯忘弃了一张纸 妄 D.有的被海浪打湿,粘在船头上 沾 导向: 1、导语: 母亲是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。母爱是人类情感中最崇高、最美好的。现在请同学设想向母亲表达爱意的方式,然后以“妈妈,我想说爱您”为题,说一段话。(学生略思考后,2

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