雪四人谈》课件.pptVIP

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  • 2020-02-24 发布于山东
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【李允经】鲁迅研究专家,山西原平人,代表作:《鲁迅的情感世界》,与人合著《鲁迅与新兴木刻运动》等。 走近作者 整体感知 阅读课文,思考:作者认为《雪》主要运用了何种表现手法? 对比和衬托 二十 《雪》四人谈 1.了解四位作者评论《雪》的不同角度及观点。 2.学习运用比较阅读法,在比较中加深对文章的理解。 3.了解评论的一般写法,认识评论的语言特点。 学习目标 新课导入 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 ——卢梅坡《雪梅·其一》 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 ——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 ——毛泽东《沁园春·雪》 惆怅 须臾 脏腑 笑靥 缱绻 契合 冗杂 寥寥 chóu chàng yú qiǎn quǎn 字词积累 qì zàng fǔ yè rǒng liáo 【惆怅】伤感;失意。 【瞻仰】恭敬地看。 【缱绻】形容情投意合,难分难舍。 【浑然一体】完整而不可分割的一个整体。 【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。 【独具匠心】指具有与众不同的巧妙的构思。 【引人入胜】引人进入佳境(指风景或文章 等)。 【力透纸背】形容文章深刻有力。 【呼之欲出】指人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出

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