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初中数学九年级上册 （苏科版） 3.2二次根式的乘除(1) 2.归纳猜想： 文字语言叙述： 二次根式相乘,实际上就是把被开方数相乘,而根号不变． 1.计算： 10 10 12 12 自主探究 例1：计算 自主合作 自主合作 练习一：课本62页练习1． 自主合作 答案： 逆用乘法法则: 文字语言叙述： 积的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的积． 自主探究 例2：化简 自主合作 解： 自主合作 练习二：课本62页练习2． 自主合作 答案： 例3：化简 自主展示 例4：计算 自主展示 1.计算 自主展示 答案： 自主展示 2.化简 ※ 自主展示 答案： 自主展示 3．判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正： 由题（1）（2）你能归纳出什么结论？ 自主展示 结论： 自主展示 4．求下列式子有意义的x的取值范围 自主展示 答案： 自主展示 . . 结果是 . 11 自主拓展 4.探究过程：观察下列各式及其验证过程． … 通过上述探究你能猜测出： 并验证你的结论． 自主拓展 一路下来，我们结识了很多新知识，你能谈谈自己的收获吗