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- 2020-02-23 发布于河南
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高二年级英语质量分析表
试题的总体得分简析
自主考试质量分析
平均分
优秀率(%)
及格率(%)
低分率(%)
1
64.66
16.98
90.57
0
5
64.44
9.26
96.3
0
从表一中可以看出,试题总体难度对本班学生应该说有一定的降低,平均分基本达标,一班64.66 分,总均分86.68分; 五班64.44 分,总均分86.70分。阅读理解题、完型填空、单词填空得分率明显提高。但听力、单选、写作的得分率没有达到预期效果。这充分说明学生在这几方面的实际能力还不够,还有待于进一步加强训练。
II. 各大题的分析
一、第一部分 听力
听力部分共分五个部分,主要测试学生听的能力和理解口头英语的交际能力以及在特定的语境中捕捉信息、处理信息和作出推理概括的能力。 就听力的材料来看,内容涵盖日常生活的方方面面。试题的设计均围绕“wh-question”进行。情况如下:
题型
听力
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
分值
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
正答率
65
92.7
74.1
61.1
65
93
97.7
76.9
48.2
71.5
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
分值
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
正答率
87.6
39.4
95.1
70.2
66
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