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- 2020-02-24 发布于上海
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《哀江头》说课;1、说教材
2、说教法
3、说学法
4、说教学过程
5、说教学板书
6、说教学反思;一、说教材;教学重点：
提高学生联想和想象能力，理解诗歌内涵
; 二、说教法
1、朗读教学。“读书百遍，其义自见”
2、合作讨论法
《给教师的建议》：“每个孩子就天性而言都是诗人，但是要让他们心灵的琴弦响起来”
3、讲析法和点拨法 ;四、说教学过程;五、说板书
;;谢谢;合作探讨;小结：
对联“一曲挽歌哀李唐，两行浊泪洒曲江”
提升：
通过学习，你了解了一个怎样的杜甫？
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