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九年级数学测试一 一、选择题 1、 函数y=x2-2x-2的图象如右图所示，根据其中提供的信息，可求得使y≥1成立的x的取值范围是（ ） ABOCDA． B． C． D． A B O C D 2、如图，在5×5正方形网格中，一条圆弧经过A，B，C三点， 那么这条圆弧所在圆的圆心是( ) A．点P B．点Q C．点R D．点M 3、如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠AOC=50°，则∠CDB大小为 ( ) A．25° B．30° C．40° D．50° 4、如图，是的直径，为弦，于，则下列结论 中不成立的是（ ） Ａ．　Ｂ．Ｃ．　　Ｄ． 5、在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑，与 图中阴影部分构成中心对称图形．该小正方形的序号是(　 　) 　A．①　　B．②　　C．③　　D．④ 二、填空题 1、将抛物线向上平移3个单位，再向左平移2个单位， 那么得到的抛物线的解析式为 2、正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD 绕D点顺时针方向旋转后，B点的坐标为 。 3、如图,正方形ABCD内接于⊙O,点E在上,则∠BEC=_______°. 4、 若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为7，最小距离 为3，则此圆的半径为 。 5、如图，在半径为10的⊙O 中，OC垂直弦AB于点D， AB＝16，则CD的 长是 ． 三、解答题 1、如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，AB、CD的延长线交于E点，已知AB=2DE，∠E=18°，求∠AOC的度数为． 3、如图，AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦，延长BD到点C,使DC=BD, 连接AC交⊙O与点F. （1）AB与AC的大小有什么关系?为什么? （2）按角的大小分类, 请你判断△ABC属于哪一类三角形， 并说明理由. 4、 （2）求CD长 yxCA y x C A O B 的图象经过A（2，0）、B（0，－6）两点。 （1）求这个二次函数的解析式 （2）设该二次函数的对称轴与轴交于点C， 连结BA、BC，求△ABC的面积。