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- 2020-02-25 发布于河南
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组织管理文件课前预习导学
课题:_________________________小组成员:___________________
一、学习目标:解文件的命名规则和文件管理形式;认识常用的文件类型的扩展名和图标;能够有条理地管理计算机中的文件。
二、学习重点:文件和文件夹的概念;文件命名及使用规则;文件组织管理的方式;文件复制和移动的区别及其操作。
三、学习过程:
(一)回顾旧知
前面的学习,我们知道Windows桌面上有很多图标,有计算机的硬件设备信息、软件、程序、用户存储的数据等,统统被当作是资源。
试想:这么多的资源,在计算机中是如何组织存放的呢?用户又是如何找到它们的呢?
(二)协作探究
1、通过对P30-P40的预习完成以下习题。
(1)在资源管理器中可以对文件和文件夹进行 、 、
、 、 等操作。
(2)文件夹用于管理文件和系统设备,用户可以把文件分门别类存放在不同的文件夹中,通过磁盘号、文件夹名和文件名可查找到文件夹所在的位置,这种位置的表示方法也称为文件或文件夹的“ ”。
(3)windows XP采用 结构以文件夹的形式组织和管理文件。
(4)文件名一般由 和 两部分组成,这两部分由
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