语文教学中应切实加强写字教学（贾永潇）.docVIP

PAGE PAGE 2 语文教学中应切实加强写字教学 镇原县上肖初级中学 贾永潇 二零一三年五月 语文教学中应切实加强写字教学 镇原县上肖初级中学 贾永潇 写字是语文教学中一项重要的基本功训练，也是语文素质的组成部分，更是弘扬我国传统文化凝聚着中国文化精髓的书法艺术。几千年来在人们日常学习、工作、生活中起着非常重要的作用。但随着电脑、智能手机等电子产品的不断普及化，现在中小学生的写字能力越来越低下，这不能不让人担忧，在不久的将来，也许我们的下一代真的“不会写字了”。 一、树立正确的认知态度 根据新华社播发的《重视键盘，别忽视了笔——教育部要在中小学进一步加强写字教育》精神，要求处于“电脑失写症”困扰着的广大中小学师生“手握鼠标，勿丢笔墨”。 写字是种心智活动，书法又是一种艺术。一个人具有书写的技巧，就显得特别有文化艺术气质，汉字的学习和书写有其好处，字写得好，作业就做得整齐、漂亮，人就特有自信。最显而易见的是书写有度的人，人生就有法，而字写得乱七八糟的人，就是字如其人，笔迹如心迹的相表里。 二、进一步提高教师自身的写字能力 据有关资料表明，目前中小学语文教师“三笔字”（钢笔、粉笔、毛笔）都写得不错的仅占27%。看来，设法提高教师自身的写字能力是当务之急，只有教师的书写能力提高了，大幅度、快速度提高写字教学质量才有可靠的保证。 三、重视教师的示范作用 教师的写字是学生模仿的