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- 约1.22千字
- 约 2页
- 2020-02-25 发布于河南
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课题
让剪影动起来
教学内容
P14-15
教学三维目标
1.简单了解皮影戏的相关知识;
2.能用卡纸制作出活动的皮影人物并进行表演;
3.培养学生对美术活动的兴趣以及热爱我国传统艺术的思想感情。
教学重点
能用卡纸制作出活动的皮影人物并进行表演。
教学难点
制作会动的剪影。
学习领域
造型.表现 设计.应用
教学方法
观察法、示范法
教具准备
教师:课件、剪刀、一大块白布、手电筒、黑色卡纸、针线。
学生:剪刀、黑色卡纸、针线、皮影戏相关资料
第 二课 时
教 学 过 程
教师教学活动
学生学习活动
复备栏
1.谈话引入:上节课我们学习了怎样制作剪影,今天老师带来的剪影可不一般,它会动,还会演戏,你相信吗?下面就让我们一起去欣赏奇妙的会动的剪影。
2.播放录像:皮影戏《哪吒闹海》。
3.提问:①这是什么戏?②戏中表现的是什么内容?③关于皮影戏你了解多少?
4.学生取出收集到的皮影戏资料分组进行讨论、发言。
5.教师总结:皮影戏是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。它有着悠久历史,主要分布于平凉、庆阳各县,较为集中的为东临陕西、宁夏的三角地带。皮影的制作是将羊皮、驴皮或其他兽皮镂刻成所需的人物形象。皮影是一门结合了戏剧,音乐等多种艺术手段的表演形式。
6.教师出示一
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