五年级上语文教学设计17地震中的父与子人教新课标.docVIP

地震中的父与子 教学目标： 　　1、自学本文中的生字、新词。 　　2、通过课文的描述，感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 　　3、理解信念和父爱的力量是伟大的，在最艰难的时候，它能激励人面对困难，战胜困难。 教学重点、难点： 　　1、通过对父亲言行的描写，体会其爱子之情。 　　2、通过对儿子言行描写，感受孩子的\了不起\。 教学准备： 1、学生预习课文，理清文章结构。 2、教师准备课件。（有关这次地震音频、父亲在营救儿子时候的图片等） 课时安排 两课时 第一课时教学目标 1、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 2、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 第二课时教学目标 1、认识8个生字，会写11个生字。正确读写生词。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2、有感情的朗读课文。 3、从读中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 教学过程 一、创设情境，揭示课题， [播放制作有关地震的录相片]。 师：这是最近电视、报纸中出现频率最多的画面，看到这些画面你会想到哪个特殊的时间？ 哪个特定的地点？ 又会想到哪些人？ 师：你会用上刚才说的时间、地点、人物，说说发生在汶川的事吗？ 生：2008年5月12日14时28分，四川汶发生