五年级上语文教学反思秋天的怀念人教.docVIP

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  • 2020-02-24 发布于陕西
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五年级上语文教学反思秋天的怀念人教.doc

简简单单教语文——听全国特级教师于永正教师执教《秋天的怀念》后的反思 今天,我和学员们一起怀着激动的心情坐在南宁市秀田小学的多媒体教室里聆听全国特级教师于永正教师执教《秋天的怀念》。于老师中等个子,头发花白,带着一副眼镜,他给我留下的第一印象是朴素、儒雅和谦恭。听完两节课,让我感受多多,回味无穷。于老师的课就像他的人一样,是那样的朴实、真实、自然。他在课堂上的双基的训练,朗读的指导,细节的处理都是如此的简简单单,扎扎实实,真真切切,使我深深地感受到了这位老人是在用自己对语文教学的深情演绎语文的激情,在用自己对语文的理解诠释本色语文的内涵。 一、扎扎实实教生字 (投影出示生字)瘫 痪 侍 养 捶 打 诀 别 师:通过预习,生字能读准了吗? 生:能。(生齐读) 师:这里有一个字要特别注意它的笔顺。请同学们跟老师书写“捶”字。 (边写边提醒学生注意笔划,生跟老师书写。) 师:生字能读了,词语会吗?这里有一个词语“诀别”,你知道是什么意思吗? 生:永别 师:请大家在文中找到有“诀别”一词的句子,好好读读,再想想是什么意思? 生:读句子后回答。“诀别”的意思是最后一次见到;指从那以后,再也没有见着。 于老师的生字词教学扎实、有效。“

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