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- 约 23页
- 2020-02-24 发布于江苏
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1、为了祖国的繁荣
教学目标 :引导学生认识祖国,了解祖国,要为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
教学重难点:了解我们伟大的祖国。
教学法:讲授法
教学过程:
第一课时
一、整理课堂,认识书本。
二、教学新课
1、让学生打开书第 1 页,教师教读课题,板书课题: “为了祖国的繁荣”
2、介绍祖国,引导看图:
有锦绣的河山,悠久的历史,辽阔的疆土,丰富的物产。
三、说一说
我的家在 省 市 县
我们的祖国是中华人民共和国。
四、读一读。
祖国是妈妈。
五、小结下课。
第二课时
教学目标:
1、了解我国是一个多民族的国家。
2、学唱《我爱北京天安门》 。
重难点: 认识人物所属的名族。
教学法:合作讨论。
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准备:书 56 页。
过程:
一、唱一唱。
让学生学会唱《我爱北京天安门》歌曲。
二、辨一辨
1、文中图中的小朋友分别属于不同的名族,你能根据他们的服装特色辨认
出来是哪些民族吗?
2、将下图中人物与所属民族连线。
三、拓展活动
你还知道哪些民族?
第三课时
教学目标:
1、让学生了解国庆节。
2、通过评一评的教学活动,掌握学生的学习情况。
重难点:给图涂上相应的颜色。
教学法: 动手操作。
准备:学生用书 78 页。
过程:
一、涂一涂
完成 7 页的第一个任务:做一做。
2 / 23
1、评比:看谁涂得好。
二、评一评
1、在这次活动中,你对自己的表现满意吗?
2、这次活动中表现最好的同学是 ,他给你的印象是 。
2、热爱学校
教学目标:
1、通过各种形式的教学活动,让学生认识自己的学校。
2、让学生说出自己学校的名称。
重、难点:学写热爱学校的语句。
教学法:讲解法。
教学准备:学生用书 9— 11 页。
课时: 3 课时
过程:
第一课时
一、课前谈话
同学们,我们在学校里已经学习了一段时间, 并参加了一些有趣的活动, 这儿有
美丽的校园,有亲爱可敬的老师,有活波可爱的同学,你喜欢吗?
二、比一比
3 / 23
请同学们把自己有的或者绘的校园美景 在 P10 下面的方框内,看看谁眼中
的校园更美丽。
三、看一看
在老师的带领下,把学校的没一个角落都看看,然后记在心里。
四、说一说
我们的学校在 省 市 县 乡。
我们学校的名字是 。
我们学校有 个教学班。
第二课时
教学目标:
1、让学生热爱校园。
2、学会美化校园。
重难点:为美化校园采取的行动。
教学法:操作法。
准备:学生用书 1213 页
过程:
一、课前谈话
上节课我们观察了学校,你有什么想法吗?
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二、读一读
让学生读一读《上学校》这首诗。
三、做一做
1、为了美化我们的校园,我采取的行动是: ………
2、为了让更多的同学热爱我们的学校,我得把校园的
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